Univerzitet u Sarajevu promovirao 3633 diplomanta i magistranta

Univerzitet u Sarajevu promovirao 3633 diplomantice i diplomanta, magistrantice i magistranta
Pretplata na

Novosti

sve novosti
1. maj

Sretan 1. maj – Međunarodni praznik rada!

30.04.2025.
NAJAVA KONFERENCIJE: Finansijska pismenost u Bosni i Hercegovini

NAJAVA KONFERENCIJE: Finansijska pismenost u Bosni i Hercegovini

25.04.2025.
NAJAVA SERIJE VIZUALA | Upoznajte članice Univerziteta u Sarajevu iz perspektive studenata

SERIJA VIZUALA | Upoznajte članice Univerziteta u Sarajevu iz perspektive studenata

22.04.2025.
UNSA pokreće podcast: U fokusu članice Univerziteta i studentska perspektiva

UNSA pokreće podcast: U fokusu članice Univerziteta i studentska perspektiva

18.04.2025.
Institut za historiju UNSA | Promovirani novi brojevi časopisa "Prilozi" i "Historijska traganja"

Institut za historiju UNSA | Promovirani novi brojevi časopisa "Prilozi" i "Historijska traganja"

30.04.2025.
Koncert: 20 godina harmonike na Muzičkoj akademiji UNSA

Koncert: 20 godina harmonike na Muzičkoj akademiji UNSA

30.04.2025.
RESILIENCE | Religija i EU: savršen spoj?

RESILIENCE | Religija i EU: savršen spoj?

30.04.2025.
Promocija knjige „Sigurnosne zone Ujedinjenih nacija u Bosni i Hercegovini: Prijedlozi, motivi i ideje tokom 1992.“, autorice dr. sc. Merise Karović-Babić

Promocija knjige „Sigurnosne zone Ujedinjenih nacija u Bosni i Hercegovini: Prijedlozi, motivi i ideje tokom 1992.“, autorice dr. sc. Merise Karović-Babić

30.04.2025.
Ambasador Arapske Republike Egipat u Bosni i Hercegovini održao predavanje na Fakultetu za kriminalistiku, kriminologiju i sigurnosne studije

Ambasador Arapske Republike Egipat u Bosni i Hercegovini održao predavanje na Fakultetu za kriminalistiku, kriminologiju i sigurnosne studije

30.04.2025.
Održana druga radionica u okviru projekta “Living Peace Lab: Developing Peer Education Initiatives”

Održana druga radionica u okviru projekta “Living Peace Lab: Developing Peer Education Initiatives”

30.04.2025.

Istraživanja

Naši/e studenti/ce